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Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie Berthier in Soins cadres, 113 (septembre 2019)
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[article]
in Soins cadres > 113 (septembre 2019) . - pp. 50-53
Titre : Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Berthier, Auteur ; Michel Leveque, Auteur Article en page(s) : pp. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : Tuteur , Infirmier , Compétence , Tutorat , Etude , Stage Résumé : La Direction générale de l'offre de soins (DGOS) a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en oeuvre : l'organisation au sein des unités de soins, l'appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l'institut de formation en soins infirmiers et les terrains de stage. Un éclairage est apporté sur ces compétences spécifiques du tuteur infirmier (sociales et relationnelles, pédagogiques, réflexives, organisationnelles) ainsi que des propositions pour les développer dans le cadre de la formation continue des tuteurs. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.06.012 [article] Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers [texte imprimé] / Sylvie Berthier, Auteur ; Michel Leveque, Auteur . - pp. 50-53.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 113 (septembre 2019) . - pp. 50-53
Catégories : Tuteur , Infirmier , Compétence , Tutorat , Etude , Stage Résumé : La Direction générale de l'offre de soins (DGOS) a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en oeuvre : l'organisation au sein des unités de soins, l'appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l'institut de formation en soins infirmiers et les terrains de stage. Un éclairage est apporté sur ces compétences spécifiques du tuteur infirmier (sociales et relationnelles, pédagogiques, réflexives, organisationnelles) ainsi que des propositions pour les développer dans le cadre de la formation continue des tuteurs. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2019.06.012 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_113 Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible Accompagner les infirmiers en pratique avancée / Loïc Martin in Soins cadres, 110 (mars 2019)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM_110 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible R147 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible
[article]
in Soins cadres > 105 (février 2018) . - pp. 13-44
Titre : Accompagner la prise de fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Lagadec, Auteur ; Isabelle Louis-Burlat, Auteur Article en page(s) : pp. 13-44 Langues : Français (fre) Catégories : Management , Simulation , Cadre supérieur , Analyse pratiques , Stage , Compétence , Directeur des soins , Elève Résumé : DOSSIER Note de contenu : Associé à : dossier "accompagner la prise de fonction" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2017.12.002 [article] Accompagner la prise de fonction [texte imprimé] / Anne-Marie Lagadec, Auteur ; Isabelle Louis-Burlat, Auteur . - pp. 13-44.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 105 (février 2018) . - pp. 13-44
Catégories : Management , Simulation , Cadre supérieur , Analyse pratiques , Stage , Compétence , Directeur des soins , Elève Résumé : DOSSIER Note de contenu : Associé à : dossier "accompagner la prise de fonction" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.scad.2017.12.002 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité STCHAM105 Revue en ligne Document électronique CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 79 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible L'accueil et l'encadrement des stagiaires / Mathieu Hautemulle in Objectif Soins & Management, 194 (Mars 2011)
[article]
in Objectif Soins & Management > 194 (Mars 2011) . - pp. 23-25
Titre : L'accueil et l'encadrement des stagiaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Hautemulle, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 23-25 Catégories : formation en soins infirmier , Nouveau référentiel de formation , Etudiant , Stage , Accueil , Encadrement Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'accueil et l'encadrement des stagiaires [texte imprimé] / Mathieu Hautemulle, Auteur . - 2011 . - pp. 23-25.
in Objectif Soins & Management > 194 (Mars 2011) . - pp. 23-25
Catégories : formation en soins infirmier , Nouveau référentiel de formation , Etudiant , Stage , Accueil , Encadrement Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9903250 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible L'accueil et l'intégration des soignants en stage, quels enjeux ? / Collectif in Perspective soignante, 42 (décembre 2011)
[article]
in Perspective soignante > 42 (décembre 2011) . - pp. 89-105
Titre : L'accueil et l'intégration des soignants en stage, quels enjeux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 89-105 Catégories : Pédagogie , Etudiant hospitalier , Formation aide soignante , Stage , Accueil , Formation , Etudiant , Elèves , Infirmier , Aide soignant , Enquête Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue [article] L'accueil et l'intégration des soignants en stage, quels enjeux ? [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2011 . - pp. 89-105.
in Perspective soignante > 42 (décembre 2011) . - pp. 89-105
Catégories : Pédagogie , Etudiant hospitalier , Formation aide soignante , Stage , Accueil , Formation , Etudiant , Elèves , Infirmier , Aide soignant , Enquête Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07184 Revue Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible 9903447 Revue Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Accueil en stage bien structuré, un étudiant mieux armé in Objectif Soins & Management, 66 (juillet / août 1998)
PermalinkL'analyse de la pratique : une aide à la construction de l'identité professionnelle / Chantal Seuret Faugier in Perspective soignante, 44 (septembre 2012)
PermalinkAnalyse de pratique en hépato-oncologie digestive / Florence Guillemot in Soins, 788 (septembre 2014)
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PermalinkAnalyse de pratiques : choc culturel et adaptation au travail / Severine Philippe in La revue de l'infirmière, 216 (décembre 2015)
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PermalinkAnalyser le travail réel pour former / Pierre Campia in Soins cadres, 76 (supplément) (novembre 2010)
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PermalinkAppréhender le corps de l'autre, témoignages d'étudiants infirmiers / Florence Michon in Soins, 822 (janvier 2018)
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PermalinkApprendre par le contrat : un intérêt pour la professionnalisation des étudiants infirmiers / Patricia Jubin in Recherche en Soins Infirmiers, 112 (mars 2013)
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PermalinkL'apprentissage aide-soignant, un parcours gagnant-gagnant / Corinne Déal in Soins aides-soignantes, 59 (juillet - août 2014)
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PermalinkApproche innovante de l'apprentissage et du développement professionnel de l'étudiant avec le portfolio / Nadia Péoc'h in Soins cadres, 74 (supplément) (mai 2010)
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PermalinkAurons-nous encore des infirmières demain ? / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 14-15 (Septembre-Décembre 2002)
PermalinkLa banalisation de l'humain dans le système de soins (2011)
PermalinkLes bénéfices du stage dans le processus de professionnalisation des infirmiers / Antoine Pennaforte in Soins cadres, 108 (Supplément) (décembre 2018)
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PermalinkBilan de la réforme de la formation infirmière (dossier) / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 191 (mai 2013)
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PermalinkLe cahier de bord comme outil pour développer la réflexion et la sensibilité / Collectif in Perspective soignante, 32 (septembre 2008)
PermalinkPermalinkCompétence culturelle et mobilité étrangère / Alexandra Caniceiro in La revue de l'infirmière, 242 (juin 2018)
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PermalinkPermalinkLes compétences réflexives : un enjeu majeur dans la formation soignante / Collectif in Perspective soignante, 37 (avril 2010)
PermalinkPermalinkConstruction et utilisation d'un outil permettant d'évaluer les compétences relationnelles des étudiants infirmiers en stage en psychiatrie / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 90 (septembre 2007)
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PermalinkEntre Cure et Care / Eliane Rothier-Bautzer (2012)
PermalinkSous-déclaration des accidents d'exposition au sang : une situation préoccupante chez les étudiants en soins infirmiers / Christine Noe in Recherche en Soins Infirmiers, 123 (décembre 2015)
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PermalinkDécouvrir la chambre mortuaire avant d'exercer / Séverine Armede in La revue de l'infirmière, 201 (mai 2014)
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PermalinkDéveloppement de la compétence culturelle infirmière : perspective d'étudiantes de leur environnement d'apprentissage lors d'un stage clinique à l'international / Marie-Christine Laramee in Recherche en Soins Infirmiers, 135 (décembre 2018)
PermalinkDéveloppement des compétences des étudiants, quelle place au sosie ? / Joel Comte in Soins cadres, 97 (février 2016)
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PermalinkDevenir acteur de ses compétences / nt in Objectif Soins & Management, 131 (décembre 2004)
PermalinkUn diplôme, des parcours de formation (Dossier) / Ncole Pierre-Poulet in Soins cadres, 100 (Supplément) ([15/01/2017])
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PermalinkDispositif d'accompagnement des postulants cadres / Françoise Estric in Soins cadres, 93 (février 2015)
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PermalinkL'encadrement de l'étudiant en soins infirmiers dans un service d'accueil des urgences in Objectif Soins & Management, 53 (mai 1997)
PermalinkL'encadrement des étudiants en soins infirmiers, une responsabilité partagée / Stéphanie Veillard in La revue de l'infirmière, 142 (juillet - août 2008)
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PermalinkEncadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche : évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 101 (Juin 2010)
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PermalinkEncadrement des stagiaires : l'accueil de l'élève / nt in Soins aides-soignantes, 1 (décembre 2004)
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PermalinkEncadrement des stagiaires : entre théorie et pratique / Martine Giraud in Objectif Soins & Management, 168 (août / septembre 2008)
PermalinkEncadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière / Isabelle Clavagnier in La revue de l'infirmière, 153 (Septembre 2009)
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PermalinkEnquête sur le vécu et les comportements de santé des étudiants en soins infirmiers / Collectif in Recherche en Soins Infirmiers, 105 (juin 2011)
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PermalinkL'enseignement des soins relationnels en Ifsi / Olivier Morenon in La revue de l'infirmière, 227 (janvier 2017)
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PermalinkPermalinkL'éthique de l'accompagnement en stage en médecine / Béatrice Birmelé in Perspective soignante, 55 (avril 2016)
PermalinkEtudiants en soins infirmiers et interruption de formation / Yannick La Terra in Soins cadres, 108 (Supplément) (décembre 2018)
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