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Catatonie et trouble du spectre de l'autisme / Aude Rambault in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 44-46 Titre : Catatonie et trouble du spectre de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Rambault, Auteur ; Sarah Benchaiba, Auteur ; Didier Tobie, Auteur ; Helene Roberti, Auteur ; Remi Claire, Auteur ; Joelle Malvy, Auteur Article en page(s) : pp. 44-46 Langues : Français (fre) Résumé : La catatonie et son traitement chez les patients atteints de troubles du spectre de l autisme sont des thématiques peu documentées dans la littérature pédopsychiatrique. Etienne est un adolescent de 13 ans et 10 mois, diagnostiqué autiste précocement. Il présente des épisodes récidivants de catatonie stuporeuse compliquant des troubles du comportement à type d agitation motrice majeure. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.010 [article] Catatonie et trouble du spectre de l'autisme [texte imprimé] / Aude Rambault, Auteur ; Sarah Benchaiba, Auteur ; Didier Tobie, Auteur ; Helene Roberti, Auteur ; Remi Claire, Auteur ; Joelle Malvy, Auteur . - pp. 44-46. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 44-46 Résumé : La catatonie et son traitement chez les patients atteints de troubles du spectre de l autisme sont des thématiques peu documentées dans la littérature pédopsychiatrique. Etienne est un adolescent de 13 ans et 10 mois, diagnostiqué autiste précocement. Il présente des épisodes récidivants de catatonie stuporeuse compliquant des troubles du comportement à type d agitation motrice majeure. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.010

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Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant / Meur Malecot-Le in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 38-44 Titre : Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Meur Malecot-Le, Auteur ; Benedicte Jacquemet, Auteur ; Clemence Bego, Auteur ; Cecile Godot, Auteur ; Véronique Abadie, Auteur Article en page(s) : pp. 38-44 Langues : Français (fre) Résumé : Afin d optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l oralité alimentaire, le groupe Oralité de l hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d éducation thérapeutique : la Fleur des sens. Cette fleur à colorier en fin de repas avec l enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l évaluation formative de l enfant. Il s avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.009 [article] Création d'un outil d'aide à l'évaluation des troubles de l'oralité alimentaire du jeune enfant [texte imprimé] / Meur Malecot-Le, Auteur ; Benedicte Jacquemet, Auteur ; Clemence Bego, Auteur ; Cecile Godot, Auteur ; Véronique Abadie, Auteur . - pp. 38-44. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 38-44 Résumé : Afin d optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l oralité alimentaire, le groupe Oralité de l hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d éducation thérapeutique : la Fleur des sens. Cette fleur à colorier en fin de repas avec l enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l évaluation formative de l enfant. Il s avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.009

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Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire / Elisabetta Dozio in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 32-35 Titre : Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur Article en page(s) : pp. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : Action humanitaire , Enfant , Traumatisme psychologique , Dessin , Soutien psychologique , Cas clinique Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.008 [article] Le dessin dans l'élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire [texte imprimé] / Elisabetta Dozio, Auteur . - pp. 32-35. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 32-35 Catégories : Action humanitaire , Enfant , Traumatisme psychologique , Dessin , Soutien psychologique , Cas clinique Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.008

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La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka / Edward Roy in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 29-31 Titre : La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward Roy, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Moro, Auteur Article en page(s) : pp. 29-31 Langues : Français (fre) Résumé : Les dynamiques de transmission entre des parents tamouls ayant fui la guerre civile du Sri Lanka et leurs enfants nés en France ont fait l objet d une étude. L éventuel traumatisme qui découle de la transmission peut toucher les générations suivantes de manière plus ou moins consciente. La méthodologie qualitative s est basée sur le T-MADE, méthode d analyse transculturelle des dessins des enfants, en lien avec l analyse du discours des parents. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.007 [article] La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka [texte imprimé] / Edward Roy, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Moro, Auteur . - pp. 29-31. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 29-31 Résumé : Les dynamiques de transmission entre des parents tamouls ayant fui la guerre civile du Sri Lanka et leurs enfants nés en France ont fait l objet d une étude. L éventuel traumatisme qui découle de la transmission peut toucher les générations suivantes de manière plus ou moins consciente. La méthodologie qualitative s est basée sur le T-MADE, méthode d analyse transculturelle des dessins des enfants, en lien avec l analyse du discours des parents. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.007

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Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / Julie Machu in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 26-28 Titre : Le jeu des maisons dans le groupe Métissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Machu, Auteur ; Hawa Camara, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur Article en page(s) : pp. 26-28 Langues : Français (fre) Résumé : La maison est un symbole fortement investi par les enfants que les auteures, psychologues, reçoivent dans les dispositifs transculturels. Sa structuration fait écho à la fois à celle psychique et corporelle de l enfant, mais aussi à celle des liens familiaux. La situation clinique d une famille provenant de Tunisie permet de décrire le dispositif du groupe Métissages et le symbole de la "maison-mère", tant par les dessins que par le jeu. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.006 [article] Le jeu des maisons dans le groupe Métissages [texte imprimé] / Julie Machu, Auteur ; Hawa Camara, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur . - pp. 26-28. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 26-28 Résumé : La maison est un symbole fortement investi par les enfants que les auteures, psychologues, reçoivent dans les dispositifs transculturels. Sa structuration fait écho à la fois à celle psychique et corporelle de l enfant, mais aussi à celle des liens familiaux. La situation clinique d une famille provenant de Tunisie permet de décrire le dispositif du groupe Métissages et le symbole de la "maison-mère", tant par les dessins que par le jeu. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.006

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Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Anne Bruley-Cappiello in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 23-25 Titre : Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bruley-Cappiello, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur Article en page(s) : pp. 23-25 Langues : Français (fre) Résumé : Lors d'une consultation en thérapie transculturelle, un thérapeute auxiliaire introduit de la pâte à modeler dans le dispositif avec les enfants. Ce médium permet aux jeunes de se recentrer dans l'ici et maintenant de la séance et soutient la construction de l alliance. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.005 [article] Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle [texte imprimé] / Anne Bruley-Cappiello, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur . - pp. 23-25. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 23-25 Résumé : Lors d'une consultation en thérapie transculturelle, un thérapeute auxiliaire introduit de la pâte à modeler dans le dispositif avec les enfants. Ce médium permet aux jeunes de se recentrer dans l'ici et maintenant de la séance et soutient la construction de l alliance. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.005

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Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel / Brigitte Dubicki in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 20-22 Titre : Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Dubicki, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur Article en page(s) : pp. 20-22 Langues : Français (fre) Résumé : Le dispositif Dedyco est issu du métissage de deux pratiques cliniques, les ateliers contes et la consultation de thérapie transculturelle pour les familles. Contes, productions graphiques, jeux de mise en scène permettent aux mères ainsi qu'à leurs enfants de partager un moment hors du temps, sur les traces de personnages merveilleux. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.004 [article] Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel [texte imprimé] / Brigitte Dubicki, Auteur ; Alice Rizzi, Auteur . - pp. 20-22. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 20-22 Résumé : Le dispositif Dedyco est issu du métissage de deux pratiques cliniques, les ateliers contes et la consultation de thérapie transculturelle pour les familles. Contes, productions graphiques, jeux de mise en scène permettent aux mères ainsi qu'à leurs enfants de partager un moment hors du temps, sur les traces de personnages merveilleux. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.004

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De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie / Elodie Gabriel in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 16-19 Titre : De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Gabriel, Auteur Article en page(s) : pp. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : Cas clinique , Handicap , Fratrie , Dessin , Processus psychique , Histoire familiale , Relation fraternelle , Enfant , Soutien psychologique Résumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d action médico-sociale précoce d Ivry-sur-Seine où sa soeur est prise en charge. Retour sur l'évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s offre en soutien des processus narratifs. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.003 [article] De l'angoisse diffuse à la figure du monstre, l'expérience d'un groupe fratrie [texte imprimé] / Elodie Gabriel, Auteur . - pp. 16-19. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 16-19 Catégories : Cas clinique , Handicap , Fratrie , Dessin , Processus psychique , Histoire familiale , Relation fraternelle , Enfant , Soutien psychologique Résumé : Durant deux ans, Damien a participé au groupe fratrie du centre d action médico-sociale précoce d Ivry-sur-Seine où sa soeur est prise en charge. Retour sur l'évolution du garçon à travers la présentation de quelques-uns de ses dessins et des récits qu il en a fait. Accueillir les effets de la sidération psychique des familles, induits par le handicap, nous paraît indispensable, à ce titre le dispositif du groupe fratrie s offre en soutien des processus narratifs. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.003

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L'atelier "création d'histoire" un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil / Viviani Carmo-Huerta in Soins pédiatrie puériculture, 313 (mars 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 12-15 Titre : L'atelier "création d'histoire" un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviani Carmo-Huerta, Auteur Article en page(s) : pp. 12-15 Langues : Français (fre) Résumé : Un dispositif clinique de recherche, l atelier création d histoire a été mis en place dans des écoles de Sao Paulo au Brésil avec des enfants migrants de 6 à 10 ans. Cet atelier permet de retracer avec ces enfants leur histoire migratoire à l aide d un album de famille, à partir de la construction de la dimension espace-temps présente dans leur interprétation de leurs dessins. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.002 [article] L'atelier "création d'histoire" un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil [texte imprimé] / Viviani Carmo-Huerta, Auteur . - pp. 12-15. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 313 (mars 2020) . - pp. 12-15 Résumé : Un dispositif clinique de recherche, l atelier création d histoire a été mis en place dans des écoles de Sao Paulo au Brésil avec des enfants migrants de 6 à 10 ans. Cet atelier permet de retracer avec ces enfants leur histoire migratoire à l aide d un album de famille, à partir de la construction de la dimension espace-temps présente dans leur interprétation de leurs dessins. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2020.02.002

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Rôle des infirmières petite enfance pour accompagner les mères vulnérables à risque de dépression post-natale / Collado Ortiz in Soins pédiatrie puériculture, 312 (janvier 2020) 

Public ISBD [article]  in Soins pédiatrie puériculture > 312 (janvier 2020) . - pp. 40-47 Titre : Rôle des infirmières petite enfance pour accompagner les mères vulnérables à risque de dépression post-natale Type de document : texte imprimé Auteurs : Collado Ortiz, Auteur ; Salgado Cabana, Auteur ; Turqui Chakir, Auteur ; Bonnefoy Amstutz, Auteur Article en page(s) : pp. 40-47 Langues : Français (fre) Catégories : Dépression postpartum , Mère , Symptôme , Migration , Pauvreté , Soins domicile , Accompagnement malade , Infirmier , Etude Résumé : La dépression post-natale est un problème prioritaire de santé publique. Sa prévalence ainsi que ses répercussions sur la femme et son enfant justifient la mise en place d interventions infirmières spécifiques afin d éviter que la pathologie s installe et devienne chronique. Cette problématique a fait l objet d une étude de la Haute ?cole de la santé de Lausanne en Suisse. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2019.12.009 [article] Rôle des infirmières petite enfance pour accompagner les mères vulnérables à risque de dépression post-natale [texte imprimé] / Collado Ortiz, Auteur ; Salgado Cabana, Auteur ; Turqui Chakir, Auteur ; Bonnefoy Amstutz, Auteur . - pp. 40-47. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie puériculture > 312 (janvier 2020) . - pp. 40-47 Catégories : Dépression postpartum , Mère , Symptôme , Migration , Pauvreté , Soins domicile , Accompagnement malade , Infirmier , Etude Résumé : La dépression post-natale est un problème prioritaire de santé publique. Sa prévalence ainsi que ses répercussions sur la femme et son enfant justifient la mise en place d interventions infirmières spécifiques afin d éviter que la pathologie s installe et devienne chronique. Cette problématique a fait l objet d une étude de la Haute ?cole de la santé de Lausanne en Suisse. [Résumé éditeur] Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : http://www.em-premium.com/article/doi/10.1016/j.spp.2019.12.009

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Etagères virtuelles

Mémoires en ligne

J’accompagne donc je soigne. / Erwan Barbe (2015) 

Public ISBD Titre : J’accompagne donc je soigne. Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan Barbe, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Résumé : L'infirmier accompagne tout au long de sa carrière. L'accompagnement infirmier est un soin à part entière, il n'est pas protocolisé. Ces accompagnements sont différents mais enrichissent, développent les valeurs et l'identité de chaque professionnel. Son vécu, ses émotions font partie intégrante de son accompagnement !Ce travail de recherche vise à répondre à la question suivante : en quoi l'accompagnement infirmier impacte-t-il la prise en charge en fin de vie ?Pour mener ce travail, j'ai effectué des recherches sur les concepts théoriques, tels que l'accompagnement infirmier, la fin de vie, les soins palliatifs... Concepts développés par différents auteurs comme Paul Ricoeur, Marie de Hennezel,Thérese Vanier… Et régit par certains textes de loi, par exemple la loi Léonetti. Par lasuite, je suis allé à la rencontre de professionnels pour confronter théorie et pratique.Ce travail de fin d'étude a pour objectif de mettre en avant l'accompagnement infirmier en fin de vie, mais également d'en comprendre l'impact sur la prise en charge des patients.Au cÅ“ur des débats aujourd'hui et des projets de loi, la fin de vie est un sujet qui concerne l'ensemble des citoyens mais également les professionnels de santé. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/BarbeErwan.swf J’accompagne donc je soigne. [texte imprimé] / Erwan Barbe, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Résumé : L'infirmier accompagne tout au long de sa carrière. L'accompagnement infirmier est un soin à part entière, il n'est pas protocolisé. Ces accompagnements sont différents mais enrichissent, développent les valeurs et l'identité de chaque professionnel. Son vécu, ses émotions font partie intégrante de son accompagnement !Ce travail de recherche vise à répondre à la question suivante : en quoi l'accompagnement infirmier impacte-t-il la prise en charge en fin de vie ?Pour mener ce travail, j'ai effectué des recherches sur les concepts théoriques, tels que l'accompagnement infirmier, la fin de vie, les soins palliatifs... Concepts développés par différents auteurs comme Paul Ricoeur, Marie de Hennezel,Thérese Vanier… Et régit par certains textes de loi, par exemple la loi Léonetti. Par lasuite, je suis allé à la rencontre de professionnels pour confronter théorie et pratique.Ce travail de fin d'étude a pour objectif de mettre en avant l'accompagnement infirmier en fin de vie, mais également d'en comprendre l'impact sur la prise en charge des patients.Au cÅ“ur des débats aujourd'hui et des projets de loi, la fin de vie est un sujet qui concerne l'ensemble des citoyens mais également les professionnels de santé. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/BarbeErwan.swf

Alzheimer : L’impact de la communication sur la relation de soins / Aline Eckert (2015) 

Public ISBD Titre : Alzheimer : L’impact de la communication sur la relation de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Eckert, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Démence Alzheimer , Relation soignant soigné Résumé : Ce travail de fin d’étude (TFE) a pris source au cours d’une situation vécue lors d’un stage de type long séjour, en maison de retraite. Suite au questionnement qui en a découlé, une question de départ a émergé. Cette dernière a été enrichie par un article de recherche, ce qui a permit l’élaboration de la question de recherche, à savoir : « Dans quelle mesure la communication peut elle impacter la relation soignant-soigné lors de la prise en charge des patients atteints de la maladie d’Alzheimer ? » L’exploration théorique menée par la suite tend à répondre à cette question. Pour ce faire, les recherches se sont portées auprès de divers ouvrages, de différentes approches. Le cadre conceptuel a ensuite été comparé à la réalité vécue au sein des établissements de santé par le biais d’entretiens. Ces derniers ont été réalisé auprès de quatre infirmières se répartissant comme suit : deux en secteur fermé et deux en secteur éclaté. Ce travail a ainsi permis d’identifier les convergences et divergences possibles entre ces deux types de service. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/EckertAdeline.swf Alzheimer : L’impact de la communication sur la relation de soins [texte imprimé] / Aline Eckert, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Démence Alzheimer , Relation soignant soigné Résumé : Ce travail de fin d’étude (TFE) a pris source au cours d’une situation vécue lors d’un stage de type long séjour, en maison de retraite. Suite au questionnement qui en a découlé, une question de départ a émergé. Cette dernière a été enrichie par un article de recherche, ce qui a permit l’élaboration de la question de recherche, à savoir : « Dans quelle mesure la communication peut elle impacter la relation soignant-soigné lors de la prise en charge des patients atteints de la maladie d’Alzheimer ? » L’exploration théorique menée par la suite tend à répondre à cette question. Pour ce faire, les recherches se sont portées auprès de divers ouvrages, de différentes approches. Le cadre conceptuel a ensuite été comparé à la réalité vécue au sein des établissements de santé par le biais d’entretiens. Ces derniers ont été réalisé auprès de quatre infirmières se répartissant comme suit : deux en secteur fermé et deux en secteur éclaté. Ce travail a ainsi permis d’identifier les convergences et divergences possibles entre ces deux types de service. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/EckertAdeline.swf

A l’aube de la vie, quand le lien ne tient plus qu’a un fil / Lucile Mondelain (2015) 

Public ISBD Titre : A l’aube de la vie, quand le lien ne tient plus qu’a un fil Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Mondelain, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Prématurité , Néonatologie , Relation soignant soigné , Relation parent enfant , Relation famille soignant , Nouveau né Résumé : La naissance prématurée d’un enfant est une épreuve, souvent inattendue, à laquelle sont confrontés certains parents. Cette naissance les met face à une réalité bien différente de ce qu’ils avaient imaginé et, en quelques heures, ils sont plongés dans un univers hyper-médicalisé, à la fois effrayant et indispensable à la survie de leur enfant. Dans ce contexte particulier, la création des liens parents/enfant est bien souvent mise à mal. Le questionnement induit par une situation vécue en service de pédiatrie s’est formalisé autour de la problématique suivante : « En quoi l’accompagnement infirmier peut-il permettre le développement du lien parents/nouveau-né prématuré en service de néonatologie ? » Les nombreux éléments théoriques recueillis dans des ouvrages professionnels offrent un premier éclairage sur cette question, tandis que l’enquête de terrain, conduite auprès de parents et de professionnels, permet de donner un aperçu de la réalité variée de ces situations singulières. Malgré la haute technicité des soins en service de néonatologie, ce travail de recherche place les soins relationnels et l’accompagnement infirmier au coeur de la prise en charge des nouveau-nés prématurés et de leurs parents. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MondelainLucile.swf A l’aube de la vie, quand le lien ne tient plus qu’a un fil [texte imprimé] / Lucile Mondelain, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Prématurité , Néonatologie , Relation soignant soigné , Relation parent enfant , Relation famille soignant , Nouveau né Résumé : La naissance prématurée d’un enfant est une épreuve, souvent inattendue, à laquelle sont confrontés certains parents. Cette naissance les met face à une réalité bien différente de ce qu’ils avaient imaginé et, en quelques heures, ils sont plongés dans un univers hyper-médicalisé, à la fois effrayant et indispensable à la survie de leur enfant. Dans ce contexte particulier, la création des liens parents/enfant est bien souvent mise à mal. Le questionnement induit par une situation vécue en service de pédiatrie s’est formalisé autour de la problématique suivante : « En quoi l’accompagnement infirmier peut-il permettre le développement du lien parents/nouveau-né prématuré en service de néonatologie ? » Les nombreux éléments théoriques recueillis dans des ouvrages professionnels offrent un premier éclairage sur cette question, tandis que l’enquête de terrain, conduite auprès de parents et de professionnels, permet de donner un aperçu de la réalité variée de ces situations singulières. Malgré la haute technicité des soins en service de néonatologie, ce travail de recherche place les soins relationnels et l’accompagnement infirmier au coeur de la prise en charge des nouveau-nés prématurés et de leurs parents. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MondelainLucile.swf

Sur le chemin des valeurs / Corine Balizet (2015) 

Public ISBD Titre : Sur le chemin des valeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Balizet, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Posture , Analyse problème , Encadrement , Stage , Valeurs morales , Valeur sociale Résumé : Au cours de la formation infirmière, les étudiants sont amenés à pratiquer dans différents lieux de stages, entraînant un rôle d’encadrement important par les professionnels. Dans une situation, en service de soins intensifs en cardiologie, qui interpelle l’accompagnement des étudiants en stage, un questionnement a émergé, conduisant à la problématique suivante : En quoi l’ouverture à l’étudiant permet-elle à l’infirmière de se questionner sur sa pratique, de donner du sens à ses valeurs humaines et de pérenniser les compétences essentielles à la relation de soin ? Il apparaît donc important, à travers ce travail, de s’intéresser aux valeurs de la profession infirmière, et de leur évolution au cours du temps, ainsi qu’au sens qui peut être donné au terme de posture pédagogique. Afin d’appréhender ces notions, une approche théorique doit se confronter à une enquête sur le terrain auprès d’infirmières aux expériences diverses. L’intérêt de cette recherche est de montrer que la posture réflexive, à travers la posture pédagogique, ne peut être que bénéfique à l’infirmier, à l’étudiant et par répercussion pour le patient. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/Balizet.swf Sur le chemin des valeurs [texte imprimé] / Corine Balizet, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Posture , Analyse problème , Encadrement , Stage , Valeurs morales , Valeur sociale Résumé : Au cours de la formation infirmière, les étudiants sont amenés à pratiquer dans différents lieux de stages, entraînant un rôle d’encadrement important par les professionnels. Dans une situation, en service de soins intensifs en cardiologie, qui interpelle l’accompagnement des étudiants en stage, un questionnement a émergé, conduisant à la problématique suivante : En quoi l’ouverture à l’étudiant permet-elle à l’infirmière de se questionner sur sa pratique, de donner du sens à ses valeurs humaines et de pérenniser les compétences essentielles à la relation de soin ? Il apparaît donc important, à travers ce travail, de s’intéresser aux valeurs de la profession infirmière, et de leur évolution au cours du temps, ainsi qu’au sens qui peut être donné au terme de posture pédagogique. Afin d’appréhender ces notions, une approche théorique doit se confronter à une enquête sur le terrain auprès d’infirmières aux expériences diverses. L’intérêt de cette recherche est de montrer que la posture réflexive, à travers la posture pédagogique, ne peut être que bénéfique à l’infirmier, à l’étudiant et par répercussion pour le patient. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/Balizet.swf

Au foot, l’équipe est essentielle pour gagner (2015) 

Public ISBD Titre : Au foot, l’équipe est essentielle pour gagner Autre titre : Et à l’hôpital pour la qualité des soins, c’est pareil ? Type de document : texte imprimé Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Travail équipe , Equipe soins , Mémoire fin étude Résumé : L’ambiance que l’on ressent parfois, lorsque l’on est admis à l’hôpital, peut générer une certaine angoisse. Cette atmosphère n’est heureusement pas le reflet de la qualité des soins qui peuvent y être prodigués par les professionnels. Il paraît donc intéressant, à travers ce travail, de découvrir les liens qui unissent le travail en équipe et la qualité des soins. Pour cela, une approche théorique devra être confrontée à une exploration sur le terrain. Cela permettra aux lecteurs de comprendre la vie des services hospitaliers et ainsi de ne pas accentuer l’inquiétude qui est liée au contexte de la maladie. De plus, cela permettra aux professionnels de trouver des pistes d’amélioration pour leur pratique quotidienne en équipe. Par conséquent, cela pourra accroître leur qualité de travail. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/Au foot, l’équipe est essentielle pour g [...] Au foot, l’équipe est essentielle pour gagner ; Et à l’hôpital pour la qualité des soins, c’est pareil ? [texte imprimé] . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Travail équipe , Equipe soins , Mémoire fin étude Résumé : L’ambiance que l’on ressent parfois, lorsque l’on est admis à l’hôpital, peut générer une certaine angoisse. Cette atmosphère n’est heureusement pas le reflet de la qualité des soins qui peuvent y être prodigués par les professionnels. Il paraît donc intéressant, à travers ce travail, de découvrir les liens qui unissent le travail en équipe et la qualité des soins. Pour cela, une approche théorique devra être confrontée à une exploration sur le terrain. Cela permettra aux lecteurs de comprendre la vie des services hospitaliers et ainsi de ne pas accentuer l’inquiétude qui est liée au contexte de la maladie. De plus, cela permettra aux professionnels de trouver des pistes d’amélioration pour leur pratique quotidienne en équipe. Par conséquent, cela pourra accroître leur qualité de travail. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/Au foot, l’équipe est essentielle pour g [...]

Infirmier /Médecin : Mode d’emploi… / Renaud Moulin (2015) 

Public ISBD Titre : Infirmier /Médecin : Mode d’emploi… Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Moulin, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Relation entre soignants , Qualité soins , Travail pluridisciplinaire , Infirmier hospitalier , Médecin Résumé : Ce travail part d’une situation rencontrée lors d’un stage en service de rééducation. La question de la qualité du travail en interdisciplinarité médecin/infirmière est traitée. Un questionnement émergeant de la situation croisée à la lecture d’un article de recherche a amené la question de recherche suivante : Dans quelle mesure l’interdisciplinarité infirmier/médecin peut-elle être fondatrice de qualité de travail? Différents concepts sont abordés tels que l’interdisciplinarité, le travail en équipe, la qualité de travail, la confiance. Ceux-ci émergent de différentes disciplines comme la sociologie, la psychologie ou encore les soins infirmiers. La réalisation d’entretiens auprès de médecins et d’infirmiers croisés à l’apport théorique permet d’amorcer des éléments de réponse. Ces éléments ainsi que tout ce document sont évolutifs car le travail demandé est une initiation au travail de recherche dans le cadre d’étude en soins infirmiers. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MoulinRenault.swf Infirmier /Médecin : Mode d’emploi… [texte imprimé] / Renaud Moulin, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Relation entre soignants , Qualité soins , Travail pluridisciplinaire , Infirmier hospitalier , Médecin Résumé : Ce travail part d’une situation rencontrée lors d’un stage en service de rééducation. La question de la qualité du travail en interdisciplinarité médecin/infirmière est traitée. Un questionnement émergeant de la situation croisée à la lecture d’un article de recherche a amené la question de recherche suivante : Dans quelle mesure l’interdisciplinarité infirmier/médecin peut-elle être fondatrice de qualité de travail? Différents concepts sont abordés tels que l’interdisciplinarité, le travail en équipe, la qualité de travail, la confiance. Ceux-ci émergent de différentes disciplines comme la sociologie, la psychologie ou encore les soins infirmiers. La réalisation d’entretiens auprès de médecins et d’infirmiers croisés à l’apport théorique permet d’amorcer des éléments de réponse. Ces éléments ainsi que tout ce document sont évolutifs car le travail demandé est une initiation au travail de recherche dans le cadre d’étude en soins infirmiers. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MoulinRenault.swf

Quand l’information rend le patient autonome face à ses choix / Mélanie Muron (2015) 

Public ISBD Titre : Quand l’information rend le patient autonome face à ses choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Muron, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Information usagers , Consentement , Consentement soins Résumé : Ces dernières années, la place du patient dans sa prise en charge a été modifiée notamment depuis la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des patients. Cette loi affirme que le patient a le droit d’être informé et que la recherche du consentement est nécessaire à la réalisation des soins. Suite à une situation qui interpelle la question du consentement, la problématique suivante a été formulé : « Dans quelle mesure l’information et la recherche du consentement vont participer au maintien de l’autonomie du patient ? » Ainsi l’exploration théorique est centrée autour de la législation et des sciences et techniques infirmières. Ensuite, l’enquête auprès de trois professionnels a permis de comparer les éléments de la pratique avec les notions théoriques. La réalisation de ce travail a participé à ma professionnalisation. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MuronMelanie.swf Quand l’information rend le patient autonome face à ses choix [texte imprimé] / Mélanie Muron, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Information usagers , Consentement , Consentement soins Résumé : Ces dernières années, la place du patient dans sa prise en charge a été modifiée notamment depuis la loi du 4 mars 2002 relative aux droits des patients. Cette loi affirme que le patient a le droit d’être informé et que la recherche du consentement est nécessaire à la réalisation des soins. Suite à une situation qui interpelle la question du consentement, la problématique suivante a été formulé : « Dans quelle mesure l’information et la recherche du consentement vont participer au maintien de l’autonomie du patient ? » Ainsi l’exploration théorique est centrée autour de la législation et des sciences et techniques infirmières. Ensuite, l’enquête auprès de trois professionnels a permis de comparer les éléments de la pratique avec les notions théoriques. La réalisation de ce travail a participé à ma professionnalisation. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/MuronMelanie.swf

A chacun son lien "x" / Léa Lafond (2015) 

Public ISBD Titre : A chacun son lien "x" Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Lafond, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Accouchement sous X , Affectivité , Trouble affectivité , Empathie , Relation soignant soigné , Enfant Résumé : Au sein d'une maternité, une jeune fille s'en va seule laissant son enfant au bras des soignants. Ce nouveau-né restera une semaine dans le service provoquant attachement et empathie dans l'équipe. Un lien étrange, soudain et fort amenant une simple question : pourquoi ? Des recherches amèneront à la problématique suivante : « En quoi l'infirmière adapte-elle son travail relationnel lors de la prise en charge d'enfants souffrant de carences affectives ? Le parcours du nouveau-né jusqu'à l'adoption, les conséquences de ses carences affectives, l'attachement de l'équipe et le souvenir qu'il laissera dans la mémoire des professionnels ; tant d'éléments à comprendre, de questions sans réponses, vécu par les soignants et passé sous silence. Grâce à des entretiens, des professionnels de Maternité, PMI, et du foyer de l'enfance, expriment leurs ressentis et leurs propres expériences. Et si malgré les idées reçues, l'attachement faisait partie intégrante du soin ? Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/LafondLea.swf A chacun son lien "x" [texte imprimé] / Léa Lafond, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Accouchement sous X , Affectivité , Trouble affectivité , Empathie , Relation soignant soigné , Enfant Résumé : Au sein d'une maternité, une jeune fille s'en va seule laissant son enfant au bras des soignants. Ce nouveau-né restera une semaine dans le service provoquant attachement et empathie dans l'équipe. Un lien étrange, soudain et fort amenant une simple question : pourquoi ? Des recherches amèneront à la problématique suivante : « En quoi l'infirmière adapte-elle son travail relationnel lors de la prise en charge d'enfants souffrant de carences affectives ? Le parcours du nouveau-né jusqu'à l'adoption, les conséquences de ses carences affectives, l'attachement de l'équipe et le souvenir qu'il laissera dans la mémoire des professionnels ; tant d'éléments à comprendre, de questions sans réponses, vécu par les soignants et passé sous silence. Grâce à des entretiens, des professionnels de Maternité, PMI, et du foyer de l'enfance, expriment leurs ressentis et leurs propres expériences. Et si malgré les idées reçues, l'attachement faisait partie intégrante du soin ? Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://ifsi-forez.fr/consult/tfe/LafondLea.swf

Soigner la relation à domicile / Marine Sounnalier (2015) 

Public ISBD Titre : Soigner la relation à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Sounnalier, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Juste présence , Relation soignant soigné , Pudeur , Soins domicile Mots-clés : Soins à domicile  relation soignant soigné  distance relationnelle  intimité Résumé : J’ai choisi de réaliser mon travail de fin d’études à partir d’une situation rencontrée durant un stage en libéral. Les infirmiers libéraux et moi-même prenions en charge quotidiennement un patient, D, de 27 ans, atteint d’une maladie grave. D est pris en charge par les infirmiers depuis qu’il est petit et une relation particulière s’était créée entre D et les infirmiers. A l’issu de cette situation, je me suis questionnée sur la relation soignant-soigné plus précisément sur la distance relationnelle. La relation de soins est au coeur de notre profession d’infirmière. La problématique que j’ai choisi de traiter est : « En quoi le soin à domicile peut-il avoir un impact sur la distance relationnelle ? » Afin d’explorer ma problématique j’ai réalisé un cadre conceptuel en m’appuyant sur des idées d’auteurs. Les concepts sur lesquels je me suis appuyée sont : les soins à domicile, la distance relationnelle et la distance relationnelle à domicile. Après avoir fait des recherches plutôt théoriques, j’ai réalisé des entretiens auprès de professionnels de la santé. Je suis donc allée rencontrer trois infirmiers libéraux. Les réponses à mes questions apportées par les infirmiers ont confirmé les idées d’auteur que j’avais trouvé auparavant. Il ressort de ces entretiens que les soins relationnels ont une place prépondérante en libéral du fait que l’on aille chez eux et que l’on rentre dans leur intimité. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/SonnalierMarine.swf Soigner la relation à domicile [texte imprimé] / Marine Sounnalier, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Juste présence , Relation soignant soigné , Pudeur , Soins domicile Mots-clés : Soins à domicile  relation soignant soigné  distance relationnelle  intimité Résumé : J’ai choisi de réaliser mon travail de fin d’études à partir d’une situation rencontrée durant un stage en libéral. Les infirmiers libéraux et moi-même prenions en charge quotidiennement un patient, D, de 27 ans, atteint d’une maladie grave. D est pris en charge par les infirmiers depuis qu’il est petit et une relation particulière s’était créée entre D et les infirmiers. A l’issu de cette situation, je me suis questionnée sur la relation soignant-soigné plus précisément sur la distance relationnelle. La relation de soins est au coeur de notre profession d’infirmière. La problématique que j’ai choisi de traiter est : « En quoi le soin à domicile peut-il avoir un impact sur la distance relationnelle ? » Afin d’explorer ma problématique j’ai réalisé un cadre conceptuel en m’appuyant sur des idées d’auteurs. Les concepts sur lesquels je me suis appuyée sont : les soins à domicile, la distance relationnelle et la distance relationnelle à domicile. Après avoir fait des recherches plutôt théoriques, j’ai réalisé des entretiens auprès de professionnels de la santé. Je suis donc allée rencontrer trois infirmiers libéraux. Les réponses à mes questions apportées par les infirmiers ont confirmé les idées d’auteur que j’avais trouvé auparavant. Il ressort de ces entretiens que les soins relationnels ont une place prépondérante en libéral du fait que l’on aille chez eux et que l’on rentre dans leur intimité. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http://www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/SonnalierMarine.swf

Le toucher relationnel et l’altération de l’image corporelle / Aline Daniaux (2015) 

Public ISBD Titre : Le toucher relationnel et l’altération de l’image corporelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Daniaux, Auteur Editeur : IFSI de Montbrison Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Représentation corps , Identité corporelle , Schéma corporel , Communication , Relation soignant soigné Résumé : Ce travail de fin d’études part d’une expérience en stage relative au toucher relationnel et à la souffrance dans le cadre d’un soin auprès d’un patient présentant une altération de l’image corporelle. Cette situation m’a interpellé sur l’impact du toucher relationnel sur le patient et sa souffrance mais aussi dans la relation. La formulation de questions m’a amené à poser comme problématique : en quoi le toucher relationnel peut-il être un mode de communication pour optimiser la prise en charge globale du patient présentant une altération de l’image corporelle ? Pour comprendre cette interrogation, une approche conceptuelle est développée et succédée par une approche empirique. Cette première démarche a pour but d’avoir une meilleure vue d’ensemble au sujet de différents concept. Pour cela, elle se référe à des auteurs de différents champs disciplinaires tels que la philosophie, les sciences infirmières, la sociologie et la psychanalyse. Ensuite, pour lier la théorie à la pratique, ce travail fait l’objet d’une analyse à partir d’entretiens semi-directifs auprès d’infirmiers. Il en résulte des divergences et des similitudes permettant de mettre en avant d’autres perspectives. Le lien entre le toucher relationnel est la relation d’aide dans le cadre d’un patient présentant une altération de l’image corporelle pour être le sujet d’une autre enquête. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http:///www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/DaniauxAline.swf Le toucher relationnel et l’altération de l’image corporelle [texte imprimé] / Aline Daniaux, Auteur . - [S.l.] : IFSI de Montbrison, 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Représentation corps , Identité corporelle , Schéma corporel , Communication , Relation soignant soigné Résumé : Ce travail de fin d’études part d’une expérience en stage relative au toucher relationnel et à la souffrance dans le cadre d’un soin auprès d’un patient présentant une altération de l’image corporelle. Cette situation m’a interpellé sur l’impact du toucher relationnel sur le patient et sa souffrance mais aussi dans la relation. La formulation de questions m’a amené à poser comme problématique : en quoi le toucher relationnel peut-il être un mode de communication pour optimiser la prise en charge globale du patient présentant une altération de l’image corporelle ? Pour comprendre cette interrogation, une approche conceptuelle est développée et succédée par une approche empirique. Cette première démarche a pour but d’avoir une meilleure vue d’ensemble au sujet de différents concept. Pour cela, elle se référe à des auteurs de différents champs disciplinaires tels que la philosophie, les sciences infirmières, la sociologie et la psychanalyse. Ensuite, pour lier la théorie à la pratique, ce travail fait l’objet d’une analyse à partir d’entretiens semi-directifs auprès d’infirmiers. Il en résulte des divergences et des similitudes permettant de mettre en avant d’autres perspectives. Le lien entre le toucher relationnel est la relation d’aide dans le cadre d’un patient présentant une altération de l’image corporelle pour être le sujet d’une autre enquête. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : En ligne (Abo. IFSI) / Mémoire En ligne : http:///www.ifsi-forez.fr/consult/tfe/DaniauxAline.swf

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